通信教育は主として在宅でレポート作成を主とした勉強をして、筆記試験を受
けて単位を積み重ねていき、あとは年に何度か実際の大学の教室に足を運ん
で「スクーリング」という教室での面接授業を受けて学習するのですが、学習を
進めていくウチに大の作文嫌いを克服していました。
日大では、毎年全ての学部の在校生や卒業生、教職員を対象に「日大文芸
賞」というのを開き、文学作品を広く募集しています。
僕は、無謀にも文芸賞に２度作品を応募しました。
結果は・・・、まあ聞かないでおいて下さい。
ここでは、実は自信作であった『時の周遊券』を大幅に再構築し、加筆修正の
上で掲載したいと思います。
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